ScienceDat hij ook buiten de deur kan werken, is voor Mario Boot een van de belangrijkste redenen om dit promotieonderzoek naar de impact van nieuwe fietstechnologieën te doen. En als zelfverklaard fietsliefhebber wil Boot graag zijn eigen proefpersoon zijn. ‘Fietsen doe je uiteraard buiten en dus gaan wij, als onderzoekers, ook naar buiten om een beter inzicht in de praktijk te krijgen.’
ScienceBeing able to work ‘out of office’ was one of the main reasons why Mario Boot decided to start his PhD research, which focuses on measuring the impact of new bike technologies on user experience. And as a self-proclaimed cycling lover, Boot is more than happy to be his own test subject. ‘My research revolves around bicycles. Cycling naturally happens outside, and so we, researchers, also spend time outside to get a better insight into the real-life environment.’
NewsHoe vaak zie jij – als student of medewerker van de UT – grensoverschrijdend gedrag gebeuren? Heb je daar persoonlijke ervaringen mee? Wat doe je daaraan? Met deze enquête wil U-Today grensoverschrijdend gedrag op de UT in kaart brengen.
NewsHow often do you - as a student or employee at UT - see transgressive behaviour happen? Do you have personal experiences with it? What do you do about it? With this survey, U-Today wants to map out transgressive behavior at the UT.
Aan de borreltafel‘Aan de borreltafel’ is een rubriek over wetenschap. Wetenschapsjournalist Enith Vlooswijk praat met én tekent over UT-onderzoekers, die vertellen over hun vakgebied en de misvattingen die hierover bestaan. In deze zeventiende aflevering: Thomas Groen, universitair hoofddocent Natural Resources.
Over a pint'Over a Pint' is a series about science. UT researchers talk to science journalist Enith Vlooswijk about their field and the misconceptions that exist about it. Enith turns their input into writing and drawings. In this seventeenth episode: Thomas Groen, associate professor of Natural Resources.
SpotlightDe miljoenen die vrijkwamen omdat studenten hun basisbeurs hebben ingeleverd zijn goeddeels verdampt, blijkt uit ons onderzoek. Hoe is dit te voorkomen in de toekomst? Vier ervaringsdeskundigen uit het hoger onderwijs debatteren over vijf stellingen. ‘Een minister die beter onderwijs belooft, moet je met scepsis benaderen.’
SpotlightThe millions that became available because students surrendered the basic grant have largely evaporated, shows our research. How can this be prevented in the future? Four experts from higher education discuss five statements. ‘You should be sceptical about a minister who promises better education.’
SpotlightStudenten mochten meebeslissen over de besteding van de basisbeursmiljoenen. Folia-redacteur Laura ter Steege reisde van Amsterdam via Groningen naar Nijmegen en stuitte op chaos, bestuurlijke eigenwijsheid en gebrek aan openheid.
SpotlightStudents got input on how to spend the millions saved from the abolition of the basic grant. Folia editor Laura ter Steege travelled from Amsterdam to Groningen and Nijmegen and found nothing but chaos, stubborn administrators, and a lack of transparency.
NewsHet onlangs opgerichte Open Science Community Twente gaf vorige week een kick-off. Van professoren tot leken: iedereen kan aansluiten. ‘Graag zelfs’, zegt UT-onderzoeker en organisator Markus Konkol.
NewsThe recently established Open Science Community Twente gave a kick-off last week. From professors to students: anyone can join. 'Gladly even,' says UT researcher and organizer Markus Konkol.
NewsDe honderden miljoenen die de afschaffing van de basisbeurs jaarlijks opbrengen zouden volledig gebruikt worden om het onderwijs te verbeteren. Dat was in 2015 de belofte van minister Bussemaker. Door schimmige beloftes, stijgende studentenaantallen en slappe knieën van de minister is het maar de vraag of studenten echt beter onderwijs krijgen, blijkt uit onderzoek van Folia in samenwerking met de andere universiteitsmedia.
NewsThe hundreds of millions that the abolition of the basic student grant would generate each year was to be used in full to improve education. That was the promise made by Minister Bussemaker back in 2015. However, due to shady promises, rising student numbers and a fainthearted minister, it remains to be seen whether students will actually ever receive a better education, according to research by U-Today and others.
.jpg)
SpotlightHet ziet er in theorie best florissant uit, in 2015. In ruil voor een uitgeholde basisbeurs komt er een ‘sociaal’ leenstelsel. Studenten kunnen naar behoefte geld lenen, en betalen dat later naar draagkracht terug. Er komt een berg geld vrij voor beter onderwijs, en studenten kunnen meepraten hoe dat onderwijs eruit gaat zien.
SpotlightTogether with other higher education media outlets, we are looking into what has become of the promises that were made when the basic student grant was abolished in a series of investigative stories. In theory, things looked pretty good back in 2015. In exchange for a hollowed-out basic student grant, a 'social' loan system would be put in its place. Students could borrow money as needed, and pay it back later depending on their financial means. A lot of money would be freed up for better education, and students would get to have their say in what that education would look like.
Commissioned by the UT's newly formed Strategic Business Development department, U-Today created this special. In this magazine, you can get to know 'SBD' and its three pillars better, read testimonials from scientists and business partners, and learn about the future plans of the department. And there's much more!
.jpg)
