In Utrecht wordt het toegangsbeleid voor de universitaire bibliotheken aangescherpt na een steekpartij in de Letterenbibliotheek, meldt het U-blad. Een ongewenste bezoeker van het pand in hartje Utrecht, gaf geen gehoor aan het verzoek van de portier om weg te gaan. Het wegwerken van de onwelkome gast ontaardde op een binnenplaats in een schermutseling, waarbij de portier een aantal messteken opliep. De bewaker werd in het ziekenhuis behandeld en de dader, bij het bibliotheekpersoneel bekend als 'internetcaféjongere', belandde in een psychiatrisch ziekenhuis. De Centrale Bibliotheek stelt binnenkort waarschijnlijk een legitimatieplicht voor bezoekers in. Bij de universiteitsbibliotheek op het Uithof-terrein is al een pasjessysteem in gebruik. Maar volgens het hoofd bedrijfsvoering is dat ook geen waterdichte garantie voor de veilighied van medewerkers: 'Ook sommige studenten maken zich schuldig aan wangedrag.'
De TU Eindhoven hield een satisfactieonderzoek onder haar studenten, staat in Cursor. Twee jaar geleden beantwoordde nog 52 procent van de TUE-studenten de enquête, tegen 38 procent dit jaar. Maar de resultaten stemmen tot tevredenheid: 81 procent van de respondenten zegt weer voor dezelfde universiteit te zullen kiezen als ze opnieuw voor de keuze zouden staan. Voor 65 procent van de studenten is de gratis aangeboden notebook een belangrijke reden om aan de TUE te gaan studeren. Maar verbeterpunten komen er ook boven drijven. Zo is maar 15 procent van de studentenbevolking te spreken over de huisvestingssituatie in Eindhoven, en 85 procent dus niet. 'Daar moet iets aan gedaan worden', aldus rector Van Santen, die 'het bouwen van studentenwoningen' als beste oplossing ziet.
De Universiteit Maastricht schaart zich onder de honderden Europese universiteiten die over tien jaar tot de Europese top-tien willen behoren. Observant citeert enkele passages uit het 'strategisch programma' voor de komende vijf jaar. 'In 2010 heeft de Universiteit Maastricht haar positie als top-onderwijsuniversiteit, die zij reeds in Nederland had, naar een Europees niveau getild. Maastricht behoort tot de beste onderwijsuniversiteiten in Europa.' Het probleemgestuurd onderwijs, PGO, blijft daarbij het centrale kenmerk, maar het systeem mag geen keurslijf worden. Daarom wordt de afkorting gehandhaafd, maar polyinterpretabel gemaakt: de P staat voor probleem, project, patiënt of praktijk, de G voor gericht, georiënteerd of gestuurd, en de O voor onderwijs of onderzoek. Ook op onderzoeksgebied wil de UM vooroplopen, maar dan met een beperkt aantal thema's. Met de onderzoekskwaliteit is er niks mis, maar met de kwantiteit des te meer, meldt Observant. Hetzelfde blad laat zien hoe Maastricht haar reputatie als onderwijsuniversiteit hoog wil houden: bijna 200 economie- en bedrijfskundestudenten, die vorig jaar aan de UM begonnen, zijn deze zomer naar huis gestuurd met een negatief bindend studieadvies. Ook veertig tweedejaars moeten verplicht stoppen met hun studie, omdat zij in twee jaar hun propedeuse niet hebben gehaald.
