Mouthaal vertelt dat het in totaal om 6 tot 7 hoogleraren gaat, die in de periode 2015-2020 met pensioen gaan, en waarvan enkele sleutelposities hebben binnen de UT. ‘We moeten dus nu bedenken hoe we deze posities straks - al dan niet – gaan invullen. Leiden we eigen mensen op? Doen we dat met tenure trackers? Daar moeten we tijdig maatregelen voor treffen. ’
Ook sprak Mouthaan over de onderwijsveranderingen, waaronder het bindend studieadvies. ‘Wat mij bijzonder verontrust is dat er - ook door de Univeriteitsraad – alleen wordt gedacht in termen van ‘straffen’. Ik vind het bindend studieadvies een volstrekt verwerpelijk advies, en ook moreel niet uit te leggen aan de student. Het bindend studieadvies sluit namelijk studenten uit, en dat kan nooit de bedoeling zijn.’
Volgens Mouthaan moet het bij de discussie rondom de onderwijsvernieuwingen gaan over hoe ‘met meer dan factor twee’ het studierendement omhoog kan, maar hoe de studie vervolgens ook nog leuk blijft voor de serieuze student. ‘Dat kan door te werken met grotere eenheden, maar dat vergt ook een totaal andere denkwijze. Ik ben bovendien van mening dat studenten binnen een module de mogelijkheden moeten krijgen tot ‘reparatie’ van vakken, waardoor ze in staat zijn om een module succesvol af te sluiten. Als we daarin slagen, dan is het UT-onderwijs een visitekaartje van de UT.’
