De bladen

Resource Wageningen Universiteit plaatste dit studiejaar meerdere buitenlandse studenten in een kamer voor noodhuisvesting om hen zo allemaal onderdak te kunnen bieden. De studenten beklaagden zich hierover omdat de universiteit hen van tevoren een kamergarantie had gegeven. Wageningen wil dat nu terugbrengen tot een ‘bedgarantie’ om geen verkeerde verwachtingen te wekken. Bepaalde categorieën worden bovendien van die bedgarantie uitgesloten. Buitenlandse PhD’s met een arbeidscontract komen niet meer in aanmerking voor een voorrang bij kamerhuur. Alleen bachelor- en masterstudenten uit het buitenland krijgen dat voordeeltje nog. Delta Het aantal meldingen van fraude bij tentamens aan de TU Delft neemt toe. Gewoonlijk behandelen de examencommissies hooguit drie gevallen van tentamenfraude per jaar. Nu ligt dat bij vier faculteiten al boven de tien. Bij één tentamen werden zelfs dertig frauderende studenten gepakt. De reden voor hun gedrag: de harde knip en de langstudeerregeling. Maatregelen die genomen worden zijn het anders indelen van de zalen en het alerter reageren van docenten. ‘Meelopen met studenten naar een toilet is ook belangrijk,’ aldus een van de examencommissies. ‘Studenten klaagden dat docenten dat niet deden.’ Mare De Leidse rechtenfaculteit kwam deze maand met een wake-up call voor haar studenten. In de vorm van een taaltoets. De bedoeling is dat het op termijn, misschien zelfs al volgend jaar, een verplicht onderdeel wordt om te kunnen voldoen aan de voorwaarden van het bindend studieadvies. De eerstejaars die de toets moesten maken, waren kritisch. Ze vinden het onnodig dat zo veel aandacht wordt gegeven aan spelling. Criminologiestudente Kelly Heel: ‘Als je steeds moet nadenken of je alles wel goed hebt gespeld, schrijf je niet lekker.’ Haar collega Samantha Holthof valt haar bij. ‘Ik moet nog zien wat er gebeurt als docenten de toets maken. Die laten ook alle stukken nakijken voor ze publiceren.’ Cursor De Eindhovense docente Ines Lopez Arteaga kampte al jaren met een laag slagingspercentage voor haar vak mechanische trillingen. Ze startte met een quiz tijdens de colleges en de resultaten gingen omhoog. Tijdens elk college moesten studenten online quizvragen beantwoorden. Wie 55 procent van de vragen goed had, kreeg een half punt op het tentamen cadeau. Volgens Lopez Arteaga is haar methode erg effectief gebleken. ‘Studenten worden op verschillende niveaus gestimuleerd. Ze bereiden zich meer voor en leren van elkaar door te overleggen. Het extra halve punt heeft nauwelijks invloed gehad op de resultaten, het lijkt duidelijk de voorbereiding te zijn geweest.’