Instructietechnologie dingt mee naar Academische Jaarprijs

| Redactie

Een team van de vakgroep instructietechnologie van de faculteit GW dingt dit jaar mee naar de Academische Jaarprijs 2011. Deze prijs is bestemd voor de beste vertaling van wetenschappelijk onderzoek naar een breed publiek. Het team met het meest creatieve communicatieplan krijgt 100.000 euro om het plan te realiseren.

Maaike Platvoet

Het UT-team ontwikkelt onder leiding van professor Wouter van Joolingen een plan dat kinderen, hun ouders en docenten enthousiast moet maken voor de mogelijkheden van ‘modeltekenen’. ‘Dat is een aanpak waarmee kinderen computermodellen kunnen maken vanuit een tekening. Daarmee kun je laten zien hoe leuk en leerzaam het is zelf wetenschappelijke modellen te creëren. ‘Dit willen we doen we door voor basisscholieren van de groepen zeven en acht een wedstrijd modeltekenen te organiseren,’ zegt Van Joolingen. ‘Bij de wedstrijd hoort een computerspel waarmee leerlingen spelenderwijs leren modeltekenen. Een team van ambassadeurs, een scholingsprogramma voor docenten en een lespakket helpen leerlingen en hun docenten hierbij op weg. Een jury beoordeelt de tekeningen op originaliteit en functionaliteit.’

De Academische Jaarprijs werd in 2005 opgericht door NRC Handelsblad, de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijke Onderzoek en de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen. Doel van de prijs is onderzoekers, promovendi en studenten te motiveren de resultaten van hun onderzoek actief onder de aandacht te brengen van een breed publiek. Van maandag 16 tot en met maandag 23 mei kan iedereen op www.labyrint.nlin een publiekspoll stemmen op de inzending van het UT-team (of van een ander team). Een jury, onder voorzitterschap van Paul Schnabel, nomineert drie teams die hun communicatieplannen verder mogen uitwerken. Tijdens de finale op 26 oktober worden deze plannen live aan de jury gepresenteerd. Het winnende team ontvangt 100.000 euro om het plan uit te voeren.

Stay tuned

Sign up for our weekly newsletter.