Kijksport

13 / 03 / 2002 | Redactie

Hogere teams in en rond het Sportcentrum. Correspondentie over deze agenda: Sportraad UT, (489)1144. 15 Mar: Futsal, v.v. Drienerlo heren 1 - De Tegenpartij 1, 20:00 uur. 15 Mar: Futsal, v.v. Drienerlo heren 2 - Sparta E. 1, 21:00 uur. 16 Mar: Basketbal, Arriba heren 2 - Amical, 20:00 uur.

Hogere teams in en rond het Sportcentrum. Correspondentie over deze agenda: Sportraad UT, (489)1144.

15 Mar: Futsal, v.v. Drienerlo heren 1 - De Tegenpartij 1, 20:00 uur.

15 Mar: Futsal, v.v. Drienerlo heren 2 - Sparta E. 1, 21:00 uur.

16 Mar: Basketbal, Arriba heren 2 - Amical, 20:00 uur.

Recommended

Onderzoek Argos: zes op de tien studentenkamers te duur, gemeenten grijpen nauwelijks in

Zes op de tien kamers op Kamernet zijn te duur: verhuurders vragen gemiddeld 239 euro per maand meer dan toegestaan. In Amsterdam kosten vrijwel alle kamers te veel, in Enschede is dat 'slechts' 14 procent. Dat blijkt uit onderzoek van het programma Argos.

Chipmaker Sabratha wint 4TU impact award

UT-spin-off Sabratha is winnaar van de 4TU impact award geworden, gisteren op het ondernemersevent Fuse Enschede. Het bedrijf maakt fotonische chips waarmee glasvezelnetwerken meer internetdata aankunnen.

Studentenvakbond wil laag collegegeld voor Iraanse studenten

Verlaag het collegegeld voor Iraanse studenten, is de oproep van studentenvakbond LSVb aan het kabinet. Nu bepalen hogescholen en universiteiten het zelf, wat tot grote verschillen leidt. Maar minister Letschert gaat dat niet doen.

Instroom lerarenopleidingen UT stabiel

De belangstelling voor lerarenopleidingen aan universiteiten neemt toe, zo berichtte de media onlangs. Ook de Universiteit Twente biedt verschillende routes aan om docent te worden. ‘Vooral de opleidingen tot docent wiskunde en natuurkunde zijn hier groot.’

Intake for teacher training programmes at UT remains stable

Interest in teacher training programmes at universities is increasing, media outlets recently reported. UT also offers several routes to becoming a teacher. ‘The mathematics and physics teacher training programmes are particularly large here.’