Telematica is in. Nog even en het is moeilijk te geloven dat communiceren ooit mogelijk was zonder computers en netwerken. Op allerlei manieren wordt, ook aan de UT, geëxperimenteerd met teleleren. Zo zijn er vakken waaraan op afstand ook studenten uit het buitenland meedoen. Via het World Wide Web worden dagelijks actuele leerstof en extra oefenmogelijkheden gepresenteerd. Studenten kunnen dankzij het netwerk samenwerken en docenten kijken naar het werk van de studenten zonder hen werkelijk ook te zien.
Vraag is echter nog steeds welke voordelen teleleren biedt. Ze worden vaak nog overschaduwd door organisatorische of technische problemen. Het Centrum voor Telematica en Informatie Technologie (CTIT) en het Onderwijskundig Centrum (OC) van de Universiteit Twente wijdt eind januari een symposium aan teleleren. Doel van het symposium is het bespreken van toepassingen van teleleren waar studenten en docenten ook echt voordeel van hebben. Op welke manier helpt teleleren de student bij het snel en succesvol afronden van vakken en hoe kan teleleren de taak van de docenten beter uitvoerbaar maken.
Het symposium bestaat deels uit een aantal lezingen over het vergroten van de studeerbaarheid van het onderwijs door de inzet van teleleren. Over didacti- sche mogelijkheden van de inzet van teleleren en over de technische mogelijkheden waar de UT nu al gebruik van kan maken kunnen symposiumbezoekers demonstraties verwachten. De middag is gewijd aan een uitgebreide discussie over een aantal telelerentoepassingen.
Het symposium is bedoeld voor UT-docenten, studenten en andere geïnteresseerden en vindt plaats vrijdag 31 januari. Deelname is gratis. Belangstellenden kunnen zich onder vermelding van naam, telefoonnummer en emailadres aanmelden bij het secretariaat van het CTIT: [email protected] of telefoonnummer 053 - 4893779.
