De bladen

| Redactie

Studenten van de opleiding geneeskunde van de Erasmus Universiteit Rotterdam sluiten aan het begin van hun studie een convenant af. In deze zogenaamde bachelorverklaring beloven ze zich in te zetten voor de studie. EUR-docent Chirs Aalberts noemt dit onzinnig. `Convenanten werken niet, omdat de redenen voor studievertraging en uitval elders liggen. Die redenen zijn allang bij betrokkenen bekend: het gebrek aan gekwalificeerde docenten; de enorme onderwijsfabrieken waar de menselijke maat ontbreekt en studenten aan hun lot worden overgelaten; de niet bewezen onderwijsfilosofieën als competentiegericht leren waardoor studenten niets leren en hun motivatie verliezen; en de ambitie van het ministerie om meer studenten naar het hoger onderwijs te trekken, ook al kan een deel van hen dat niveau niet aan.'

EM.

UK

Al achttien gevallen van fraude telde de Groningse opleiding psychologie dit jaar. Deskundigen leggen uit dat dit onder andere komt omdat studenten niet begrijpen wat fraude is. `Wij zien mensen die zich helemaal rot schrikken als ze horen hoe wij aankijken tegen wat zij hebben geschreven', aldus Rob Henning, de pas afgetreden voorzitter van de examencommissie bij geneeskunde. `Ik denk specifiek aan een geval van verleden jaar waarin twee studenten een volkomen identieke inleiding van een werkstuk hadden ingeleverd. Dan is het van “ja, hij had het me gemaild als voorbeeld en toen is het blijven staan”. Wat moet je dan?'

Mare

Leidse studenten Nederlands en hun docent Jaap de Jong analyseerden vorige week de troonrede, in het kader van het keuzevak `retorisch vuurwerk in Den Haag'. Dat vuurwerk bleek er niet te zijn. De Jong: `Ik verwachtte geen stuntwerk, maar het ontbrak nu helemaal aan frisse beelden.' De soundbite van de rede is volgens De Jong `vastberadenheid en bereidheid tot verandering'. `In het begin en het einde van de toespraak kwam dat terug. Maar het is er niet eentje om geborduurd aan de muur te hangen.'

Ublad

Het Ublad schrijft over een opmerkelijk proefschrift van de Utrechtse promovenda Arieke Rijken. De titel van haar dissertatie luidt Happy families, high fertility? Rijken onderzocht welke factoren invloed hebben op het krijgen van kinderen. Een van die factoren is de kwaliteit van een relatie. Stellen die hun relatie als gematigd positief omschrijven, blijken sneller kinderen te krijgen dan mensen die er lyrisch over zijn. Die laatste groep ziet het krijgen van kinderen eerder als een bedreiging van hun eigen geluk.

Vox

De Nijmeegse studentenpastor John Hacking kreeg vorige week ruim veertig journalisten op bezoek nadat hij studenten had uitgenodigd om in een grafvormig gat de grote levensvragen te komen overdenken. `Ze komen vooral om dat ze het als absurditeit zien: jongeren die in een graf gaan liggen om hun sterfelijkheid te overpeinzen', aldus Hacking. `Maar dat maakt niet uit. Er zijn genoeg kijkers die aan het denken worden gezet. Jongeren mogen best eens stil staan bij zoiets belangrijks als de dood. We horen hier vaak van rouwende jongeren dat ze hun verdriet niet bij hun leeftijdgenoten kwijt kunnen. Die hebben er gewoon geen antenne voor. Springen wel met een elastiek aan hun voeten een ravijn in, maar deinzen terug voor een serieuze gedachte over eindigheid.'

Stay tuned

Sign up for our weekly newsletter.