NewsGaat het nieuwe ideaal van ‘erkennen en waarderen’ in de wetenschap ten koste van de concurrentiepositie van Nederland? Minister Dijkgraaf denkt van niet: het levert de wetenschap internationaal juist een betere positie op.
NewsDoes the new ideal of recognition and rewards in science damage the Netherlands’ competitive position? Education Minister Robbert Dijkgraaf thinks it does not: in fact, it gives science a better position internationally.
NewsDe wetenschap moeten zichtbaarder en toegankelijker worden, zei minister Dijkgraaf afgelopen vrijdag in een lezing. Daar heeft hij ook geld voor over, liet hij na afloop doorschemeren.
NewsScience needs to be more visible and accessible, Education Minister Robbert Dijkgraaf said last Friday during a lecture. He also hinted afterwards that he is willing to make some money available for it.
NewsHet ideaal van ‘erkennen en waarderen’ verrijkt de wetenschappelijke wereld, vindt minister Robbert Dijkgraaf. Dat zei hij vrijdag tijdens een groot online congres over dit thema.
NewsThe ideal of ‘recognition and rewards’ enriches the scientific world, education minister Robbert Dijkgraaf said on Friday at a major online conference on this topic.
NewsOnderzoeksfinancier NWO wil zijn talentprogramma met de Veni-, Vidi- en Vicibeurzen op de schop nemen, staat in een uitgelekte notitie. Sommige jonge wetenschappers maken zich grote zorgen.
NewsThe Dutch Research Council NWO plans to overhaul its talent programme with the Veni, Vidi and Vici grants, according to a leaked memorandum. Some young scientists are very worried.
NewsDe topwetenschappers van De Jonge Akademie scharen zich vierkant achter het nieuwe ‘erkennen en waarderen’ aan de Nederlandse universiteiten, blijkt uit een bundeling interviews en aanbevelingen die vandaag verschijnt.
NewsThe leading scientists of The Young Academy are squarely behind the new ‘recognition and reward’ system at Dutch universities, according to a collection of interviews and recommendations which they published this week.
SpotlightWetenschappers geven les, leiden hun afdeling en delen hun inzichten met het grote publiek. Voor zulke taken zullen ze meer erkenning krijgen. Maar gaat dat niet ten koste van hun onderzoek?
NewsScientists teach, lead their department and share their insights with the general public. They are going to receive more recognition for this kind of work. But is it at the expense of their research?
Dit is de negende editie van CAMPUS, een magazine bedacht en gemaakt door U-Today en de UT-afdeling Marketing & Communicatie. Het blad is de gezamenlijke opvolger van twee magazines: het Science & Technology Magazine van U-Today en het Alumni- en Relatie Magazine van de UT. Door verhalen over onderwijs, onderzoek, ondernemerschap, studentenleven en alumni brengen we verschillende doelgroepen bij elkaar.
