Datateams
|
Redactie
De UT start samen met Stichting Carmelcollege een grootschalig project waarbij twintig zogenaamde datateams de kwaliteit van het onderwijs moeten verbeteren. Datateams, bestaand uit docenten en iemand uit de schoolleiding en begeleid door een UT-wetenschapper, onderzoeken aan de hand van cijferlijsten en inspectierapporten hoe bijvoorbeeld het wiskundeonderwijs kan worden verbeterd of hoe je het aantal zittenblijvers kunt verminderen. De eerste resultaten van een pilot met vijf van deze datateams zijn positief. De UT doet onderzoek naar de datateam-aanpak en het daarvoor opgestelde stappenplan. Het project wordt uitgevoerd door de GW-vakgroep Curriculumontwerp & Onderwijsinnovatie en betaald door Stichting Carmelcollege.
