Scholen konden voor het project zelf ideeën inbrengen. Uit de 44 inzendingen werden vorige week zeven winnaars geselecteerd. Meest gehoorde oplossing: meer doen met computers. Door te werken met videolessen zouden scholen minder docenten nodig kunnen hebben. Ook zou onderwijs anders georganiseerd kunnen worden, zonder de klassen zoals we die nu kennen. Als docenten digitaal leren optimaal benutten, zouden ze grotere groepen leerlingen kunnen begeleiden.
Demissionair staatssecretaris Marja van Bijsterveldt is positief over de ideeën die zijn aangedragen. “Ze laten zien dat je digitale programma’s heel goed kunt inzetten om de traditionele leermethoden te ondersteunen en dat je het onderwijs anders kunt organiseren.”
Scholen kunnen zich inschrijven om te experimenteren met een van de winnende concepten. Er is twintig miljoen euro beschikbaar om te onderzoeken wat de effecten zijn van de vernieuwende ideeën op het lerarentekort.
HOP, Bram Logger
