Steltenpool noemt het congres over de grafische technologie uniek: `Je moet SVG zien als een soort HTML, de opmaaktaal voor websites, maar dan voor afbeeldingen. SVG beschrijft hoe iets moet worden afgebeeld: zaken als dikte, patronen, kleurverloop, maskers, filters en andere effecten worden allemaal met deze code vastgelegd. Het feit dat je deze code weer eenvoudig kunt wijzigen, zorgt ervoor dat illustraties nu ook voor interactiviteit kunnen zorgen.'
SVG wordt door veel bedrijven omarmd. Steltenpool noemt als grote namen browserproducenten als Mozilla en Opera, videokaartontwikkelaar Nvidia, gsm-gigant Sony Ericsson en telecomprovider Vodafone. Een aantal van deze bedrijven stuurt sprekers naar het congres. Toch is er nog weinig belangstelling van UT-zijde stelt hij vast. `Op dit moment hebben we 150 inschrijvingen van over de hele wereld, waarvan enkele uit Nederland. Vanuit de UT is er nog geen enkele aanmelding. En dat terwijl dit congres toch razend interessant is: zo vaak krijg je niet de kopstukken uit het SVG-wereldje op de campus bij elkaar', vertelt Steltenpool.
Op het congres wordt ook een Twentse primeur gepresenteerd. Samenwerking van mensen van SVG Open 2005, ITBE en de faculteit EWI heeft geleid tot een campus positioning systeem. Steltenpool: `Je kunt op een kaart van de campus zien waar jij en andere mensen precies zitten. Daar moet je dan natuurlijk wel toestemming voor hebben gegeven. De gebruikte kaarten worden samengesteld met behulp van SVG en voor noodzakelijke communicatie wordt het wireless campusnetwerk gebruikt. Het enige dat mensen hoeven doen is een stukje software op hun laptop of handheld installeren.'
Een oorzaak van de gebrekkige animo is mogelijk het gegeven dat niet iedereen bekend is met SVG. Steltenpool voorspelt echter dat dit de komende jaren gaat veranderen: `Vergelijk het maar weer met HTML. Een jaar of wat geleden wisten weinig mensen wat het precies was, nu weet iedereen het. Dit gaat ook met SVG gebeuren.'
Meer informatie over het congres is te vinden op http://www.svgopen.org/2005
