Amper de helft van de informaticastudenten aan de TU/e haalt `binnen een enigszins redelijke termijn' zijn propedeuse, constateert opleidingsdirecteur professor Jan Groote in weekblad Cursor. Vorig jaar voerde hij al studiecontracten in, maar die hielpen onvoldoende. Ook het verruimen van de tentamenmogelijkheden bleek geen oplossing: `Mijn idee was dat naarmate je studenten meer kansen geeft, ook de zwakkeren hun kans op een bepaald moment wel zullen grijpen. Uit onderzoek bleek echter het tegenovergestelde: meer flexibiliteit leidt tot minder rendement.'
Vandaar dat de opleidingsdirecteur de invoering overweegt van een `radicale methode': die van het `jaarklassensysteem', zoals dat op de middelbare school wordt gehanteerd. Zitten blijven dus, maar dan op de universiteit. Er moet nu eenmaal wat gebeuren, vindt Groote:
`Als iedereen zegt dat we tevreden mogen zijn met een rendement van maar 40 of 50 procent, en dat we ons neerleggen bij de gemaakte kosten voor studenten die geen diploma halen, dan moeten we vooral op de huidige weg doorgaan. Maar daarmee halen we niet het studierendement in de bachelor van 70 procent na vijf jaar, waar de drie TU's zich op hebben vastgelegd.'
