Collis is sinds 1997 hoogleraar teleleren bij de vakgroep instrumentatietechnologie van de opleiding toegepaste onderwijskunde. Vorig jaar kreeg ze voor twee dagen in de week een aanstelling als 'Shell Professor of Networked Learning' bij het Shell Learning Centre in Noordwijkerhout. De eerste spreker was dan ook Adam Lomas, hoofd Global Learning & Development bij Shell International Exploration and Production.
'Waarom is e-learning zo belangrijk in multinationale organisaties?', legde Lomas de volle collegezaal voor. Volgens Lomas dreigt er vitale kennis weg te lekken wanneer succesvolle topmanagers van multinationals straks met pensioen gaan. 'Bij jongere managers zie je dat ze, eenmaal aan het werk, niet zoveel meer bijleren. En dat terwijl de industrie wel steeds complexer wordt.' Shell onderkent het probleem en werkt er hard aan om via verschillende leerstijlen deze braindrain het hoofd te bieden. E-learning is zo'n leerstijl, ook als het gaat om bridging a culture gap. 'Immers, werkprocessen van Shell in Nigeria moeten net zo verlopen als die op een boortoren in de Noordzee. Door middel van e-learning is elke werknemer van Shell in staat om dezelfde vaardigheden en kennis op te doen.' Een ander voorbeeld van een Shell-leerstijl is de 'Learning Agreement' waarin iedere Shellwerknemer een persoonlijk leertraject volgt van een jaar.'
Richard Straub, 'Director of Learning Solutions' van IBM Europa, Midden-Oosten en Afrika sprak onder andere over het belang van wireless technologie in een lerende organisatie. 'Technologie is de basis. Wireless internet verandert de houding en mogelijkheden van werken.' Middels een futuristisch filmpje van IBM gunde Straub zijn publiek een kijkje in een virtuele werkomgeving.
