- EN
- NL
Campus LifeZinderend zomerverhaal: Greta en de anderen
Aliens op de campus en moord bij het buitenbad? Het kan zomaar gebeuren deze zomer, althans in de zinderende zomerverhalen van hoofd Studium Generale Peter Timmerman en promovendus Roberto Cruz Martínez. Zij zijn de winnaars van onze schrijfwedstrijd. Lees hier het beste Nederlandstalige verhaal ‘Greta en de anderen’, door Peter Timmerman! Voor het beste Engelstalige verhaal, klik even op de taalswitch.
- EN
- NL
Campus LifeSizzling summer story: Summer love
Aliens on campus and murder by the outdoor pool? It could happen this summer, at least in the sizzling summer stories by Studium Generale's Peter Timmerman and PhD candidate Roberto Cruz Martínez. They are the winners of our writing competition. Read the best English story 'Summer love' by Roberto Cruz Martínez below! For the best Dutch story, click on the language switch above.
- EN
- NL
Lessons in imaginationThe brain cell as a student house
How do teachers ensure that the penny drops for their students? Often through the use of imagery. In the series 'Lessons in imagination', science journalist and illustrator Enith Vlooswijk shows exactly how they do that. In this sixth episode, biochemist Kerensa Broersen compares a brain cell to a student house, to illustrate what happens when something goes wrong inside a cell.
- EN
- NL
Les in verbeeldingDe hersencel als studentenhuis
Hoe zorgen docenten dat hét kwartje valt bij hun studenten? Vaak door het gebruik van beeldspraak. Hoe ze dat precies doen, laat wetenschapsjournalist en illustrator Enith Vlooswijk zien in de rubriek 'Les in verbeelding'. In deze zesde aflevering vergelijkt biochemicus Kerensa Broersen een hersencel met een studentenhuis, om te illustreren wat er gebeurt als er iets misgaat in een cel.
- EN
- NL
Les in verbeeldingDe hersencel als studentenhuis
Hoe zorgen docenten dat hét kwartje valt bij hun studenten? Vaak door het gebruik van beeldspraak. Hoe ze dat precies doen, laat wetenschapsjournalist en illustrator Enith Vlooswijk zien in de rubriek 'Les in verbeelding'. In deze zesde aflevering vergelijkt biochemicus Kerensa Broersen een hersencel met een studentenhuis, om te illustreren wat er gebeurt als er iets misgaat in een cel.
- EN
- NL
Lessons in imaginationThe brain cell as a student house
How do teachers ensure that the penny drops for their students? Often through the use of imagery. In the series 'Lessons in imagination', science journalist and illustrator Enith Vlooswijk shows exactly how they do that. In this sixth episode, biochemist Kerensa Broersen compares a brain cell to a student house, to illustrate what happens when something goes wrong inside a cell.
- EN
- NL
Campus LifeSchrijf een zinderend zomerverhaal!
Het einde van het academisch jaar is in zicht, de zwoele zomerhitte zwelt aan. Tijd voor zinderende zomerverhalen van jullie als UT-gemeenschap. Daarom schrijven wij de volgende schrijfwedstrijd voor jullie uit.
- EN
- NL
Campus LifeWrite a sizzling summer story!
The end of the academic year is in sight, the sultry summer heat is swelling. Time for sizzling short summer stories from you as UT community. That is why we invite you to participate in this writing contest.
- EN
- NL
Lessons in imaginationChemical equilibrium and lego
How do teachers ensure that the penny drops for their students? Often through the use of imagery. In the series 'Lessons in imagination', science journalist and illustrator Enith Vlooswijk shows exactly how they do that. In this fifth episode, chemistry teacher Saskia Lindhoud uses lego to explain chemical equilibrium.
- EN
- NL
Les in verbeeldingChemisch evenwicht en legoblokjes
Hoe zorgen docenten dat hét kwartje valt bij hun studenten? Vaak door het gebruik van beeldspraak. Hoe ze dat precies doen, laat wetenschapsjournalist en illustrator Enith Vlooswijk zien in de rubriek 'Les in verbeelding'. Deze vijfde aflevering legt scheikundedocent Saskia Lindhoud chemisch evenwicht uit, met behulp van legoblokjes.
- EN
- NL
Les in verbeeldingChemisch evenwicht en legoblokjes
Hoe zorgen docenten dat hét kwartje valt bij hun studenten? Vaak door het gebruik van beeldspraak. Hoe ze dat precies doen, laat wetenschapsjournalist en illustrator Enith Vlooswijk zien in de rubriek 'Les in verbeelding'. Deze vijfde aflevering legt scheikundedocent Saskia Lindhoud chemisch evenwicht uit, met behulp van legoblokjes.
- EN
- NL
Lessons in imaginationChemical equilibrium and lego
How do teachers ensure that the penny drops for their students? Often through the use of imagery. In the series 'Lessons in imagination', science journalist and illustrator Enith Vlooswijk shows exactly how they do that. In this fifth episode, chemistry teacher Saskia Lindhoud uses lego to explain chemical equilibrium.
- EN
- NL
Lessons in imaginationInterference and dancing
How do teachers ensure that the penny drops for their students? Often through the use of imagery. In the series 'Lessons in imagination', science journalist and illustrator Enith Vlooswijk shows exactly how they do that. In this fourth episode, professor Bram Nauta explains with a dance how to solve problems caused by interference.
- EN
- NL
Les in verbeeldingStoring en dansen
Hoe zorgen docenten dat hét kwartje valt bij hun studenten? Vaak door het gebruik van beeldspraak. Hoe ze dat precies doen, laat wetenschapsjournalist en illustrator Enith Vlooswijk zien in de rubriek 'Les in verbeelding'. Deze vierde aflevering legt hoogleraar Bram Nauta aan de hand van een dansje uit hoe je storing oplost.
- EN
- NL
Les in verbeeldingStoring en dansen
Hoe zorgen docenten dat hét kwartje valt bij hun studenten? Vaak door het gebruik van beeldspraak. Hoe ze dat precies doen, laat wetenschapsjournalist en illustrator Enith Vlooswijk zien in de rubriek 'Les in verbeelding'. Deze vierde aflevering legt hoogleraar Bram Nauta aan de hand van een dansje uit hoe je storing oplost.
- EN
- NL
Lessons in imaginationInterference and dancing
How do teachers ensure that the penny drops for their students? Often through the use of imagery. In the series 'Lessons in imagination', science journalist and illustrator Enith Vlooswijk shows exactly how they do that. In this fourth episode, professor Bram Nauta explains with a dance how to solve problems caused by interference.