Topvacature bij de UT

Hoogleraar Jurriaan Huskens schreef, met het oog op de toekomst, alvast een vacaturetekst met het profiel van de ideale UT-bestuurder, met als invalshoek de voorgenomen plannen voor fusies van faculteiten.

De invoering van TOM

Het hoofddoel van het UT-onderwijs is jonge mensen een gedegen opleiding te bieden, zodat ze vanuit een academische grondhouding en met de nodige kennis en vaardigheden een (ook voor hen bevredigende) bijdrage kunnen leveren aan de samenleving, en in het bijzonder aan de Nederlandse kenniseconomie.

'Open discussie over open onderwijs'

Beste Djoerd,

On bikes and NanoLab

The University of Twente is out of money. The Americans are to blame, because their houses are too big. I'm happy to believe that, since I'm not an expert in financial matters.

Open e-mail aan de rector

Geachte prof. Brinksma, beste Ed,

High Trouble, Human Trauma

Towking Inglisj

Het is april 1990. In Eindhoven is zojuist de pleuris uitgebroken. Professor Henk Buck, bijgenaamd de AIDS-professor, heeft zojuist op het NOS-journaal aankondigd dat AIDS binnen 10 jaar de wereld uit is. In de talkshows die daarop volgen wordt zijn vinding maar ook zijn persoon uitgebreid belicht. In een van die shows wordt hij gefilmd terwijl hij een telefoontje uit het buitenland ontvangt. Hij zegt op dat moment (in fonetische spelling): 'Noo, towking inglisj is noo prrobblim.'

Opinie: NOM: niet doen!

Het NOM is een splijtzwam in de universitaire gemeenschap geworden: aan de ene kant de bestuurlijke kaste die via “voorbereiding” de hele managementlijn stap voor stap dwingt mee te werken in een onontkoombaar proces (angstcultuur!) en aan de andere kant een grote meerderheid van docenten, die mokkend hopen dat het toch niet doorgaat. Veel studenten hebben er geen mening over: het gaat hen niet aan en het is ook gecompliceerd. Maar degenen die wel de moeite nemen de plannen te beoordelen of binnen besturen en medezeggenschap actief zijn, zijn niet onverdeeld positief. UReka dreigt nu (met pro-UT en Chairman) binnen de UR over te stappen naar het managementkamp.

Zonde

Reactie op het vertrek en afscheid van CTW-docent Koen van Andel

Het CvB gijzelt de opleidingen

Bij de formele besluitvorming rond het ‘Twents Onderwijs Model’ gaat het al lang niet meer om de oorspronkelijke RoUTe14+-doelstellingen, want die worden toch niet gerealiseerd of zijn op zijn minst discutabel: er is geen verbreding van de bachelors waar de huidige opleidingen als majors onderdeel van zijn, de thematische modules met projectonderwijs zijn eerder duurder dan 10% goedkoper, het onderwijsmodel is niet nodig voor en draagt niet bij tot verhoging van het studierendement en ons toekomstig marktaandeel is in de stroom van 'onderwijsvernieuwingen' in den lande zeer ongewis. Nee, het model is verworden tot een prestigeproject van het CvB: het college heeft zichzelf, de decanen en opleidingsdirecteuren gecommitteerd aan één uitkomst: een nieuw onderwijs- en marketingvehikel, het (Twentse) NOM.

Vette knipoog van Niccolò Machiavelli

“.....................heeft de universteitsraad woensdagochtend ingestemd met het opheffen van de bachelor onderwijskunde...................”

Flierman ziet maatschappelijke meerwaarde van de universiteit niet

Wij hebben het allemaal kunnen lezen: collegevoorzitter Flierman haalde de eeuwige dooddoener over de studiefinanciering uit de kast (zie UT Nieuws Magazine juni, pp 22-23). Tussen neus en lippen laat hij even weten dat hij het niet kan verdedigen dat de meeste leeftijdsgenoten van de studenten al werken en belasting betalen, waarvan de studenten met een glansrijk toekomstperspectief van worden betaald. Dus zegt hij: studenten moeten hun studie maar zelf op gaan hoesten. Dat dit voor uitwonende studenten al snel €3.000 extra schuld per jaar betekent, laat hem blijkbaar koud.